Платени евротапири: Проекти и погубени деца?!

БГ образование и спорт а ла „Който не е платил – крачка назад!”

Стадион в областен родопски град. Състоянието-окаяно. Деца-с огромен хъс и ентусиазъм тренират футбол. Един от тренерите, мъж с побелели коси, строява групата си.

-На когото родителите не са платили за този месец-крачка назад-изрича наставникът на малките играчи.

В редицата остават едва четири деца. Другите са отстъпили с крачка.

-Ама, ние, сега ще може ли да играем?-отронва едва едно от момчетата…

***

Нищо ново по тези географски ширини с преобладаващ планински релеф. Става въпрос за футболен клуб, в който тренират стотици деца. Родителите плащат, купуват им цялото „снаряжение” за футбол-от калеврите, през чорапите и корите, до шортите и анцунга с клубните цветове. В същото време от данъците им Общината превежда всяка година за спортната дейност на отбора хиляди, хиляди левове. Които потъват Бог знае къде.

Децата са пари, това е! От градината, в училище, та дори и до окаяното игрище. Проекти, фондове, евро и не само европари. Деца, заложници на личното облагодетелстване на определени хора. Деца, пленени от най-хищния порок в нашето съвремие-алчността.

***

„Център за развитие на човешките ресурси”. Тази държавна структура харчи годишно по 40 милиона лева европейски средства. Харчи ги по разни неправителствени организации и за скудоумните им проекти, разкри преди седмици разследващ журналист. Ето един пример за едно родопско НПО. Проектът му „Въздух в планината” е финансиран с 18 000 евро. 36 бона в лева за уникалното откритие за ер ин дъ маунтийн! Друго НПО на общински съветник в Източните Родопи пък получило хилядарки за проект за „работа с младежи”. Още едно пък ще твори „мир на Балканите”. Как, един Господ знае.

Според разследването, всички НПО-та връщали от тези суми под формата на мил рушвет за благодарност на шефа на държавната структура.

Такива ми ти работи. Колко лесно могат да се правят пари в Родината, чрез бутафорни и дори скандално смехотворни проекти!

Всичко е пари!

Започваме от детските градини. Колко малчугани знаят някое патриотично стихче, научено в групите преди училище? Ами нито едно. Защото стихчета в детските градини не се учат (като изключим четвърт куплет за пиесата за празника на Мама). Организират се курсове по какво ли не, но след като се заплати допълнителна такса. В същото време периодично се пускат на родителите за подпис я анкета, я документално участие по някакъв проект. Логата на съответната Оперативна програма и байрякът на Евросъюза се кипрят на листовете, а чисто образователната част за децата е нулева. Не така обаче е цифрото изражение на проектчето.

„Настоящата анкета има за цел да проучи и проследи начините и формите на общуване с децата и ролята на бащата в живота им”. Извадка от поредната порция „Европа” в учебните заведения за малчугани в Родопите. Пляяяс отгоре на анкетата ОП „Наука и образование за интелигентен растеж” и „Европейски структурни и инвестиционни фондове”. Забравете „Аз съм българче, обичам…”. В детските градини се обича „интелигентния растеж” и уникалната тъпня под формата на въпрос към татковците „Колко често взимате или водите детето на детска градина?”. С какво децата ще бъдат подготвени за школата? С нищо. Заложници на европроектите, с които персоналът вдига нивата на заплатите. Родителите подписват листовете с ОП и плащат допълнително за това детето поне да научи английската азбука.

Моят осми клас от онова време не го заменям за сегашна диплома от университет

„Моят осми клас не го заменям дори за сегашна диплома от университет. Това, което научих през онова време, дето сега всички се надпреварват да мразят и плюят, ми даде професия и знания, с които създадох бизнес и отгледах деца, а сега и внуци”. Думите са на 60 и кусур годишен кърджалиец. Твърди, че ако нивото на образование в момента е поне наполовина както по онова време-то нещата щели да изглеждат по съвсем различен начин.

Около 1600 лева. Това е един ученик. Един малък чувал с мангизи. Делегираните бюджети на учебна глава превърнаха образованието в това, което е днес. Празни стаи в някои школа, но всички деца се водят в клас. Що? Защото за всяко държавата плаща. Защото не смееш да се лишиш от нито едно от тях заради субсидията. Затова, ако навремето имаше лаф „тройка за присъствие”, то сега е „четворка, ако поне се водиш на хартия”.

В същото време даскалите се превърнаха в журналисти и проектоизпълнители. Пишат ли пишат дописки с хвалби за свършеното в час, а проектите с евромангизи са най-стриктно изпълнявани. Достига се дори до абсолютния „връх” в т.нар. ни родно образование: „Водата, тази жизненоважна течност! Тя е H2О! Днес, учениците от Х клас на Х училище научиха формулата на водата!”.

Вакханалия на плама и патоса! Това „нещо” е прессъобщение, изпратено до медиите от школо в Родопите. Върхът е изкачен! Следва падането от другия му край.

Образование в свободен летеж

Преди години Родопите бяха в челото по отличници на матурите. После дойде една бригада квестори от столицата и се сринахме в класацията. Тогава родители разкриха следното:  „Децата ни казаха, че всички отговори на матурата се раздават в тоалетната от… учители”. Една мечешка услуга в класически вид, чиито плодове се берат по-късно през годините.

Но това е ситуацията в цялата страна. Героите вече почти нямат място в учебниците. Примерите за подражание са на кориците на тетрадките. Помните ли експанзията на разголения поп-фолк? Свободен летеж към бездната, започнал от двадесет години. Много глупави хора се изредиха да доубиват българското образование. Адски много. Забравяйки, че А,Б, В… са основите на всичко! Без да овладееш писмеността и езика, просто си обречен в развитието.

От 11 години България е част от „клуба на богатите”, разбирайте ЕС. Най-бедната държава на Стария континент, с болезнено осезаеми нива на корупция, които властта се опитва всячески да отрече и неглижира. Българската армия бе унищожена след влизането ни в НАТО. Евростандартите съсипаха земеделието ни, превръщайки фермерите в чиновници. Образованието ни е в дълбока кома, а даскали пишат проекти по европрограми като изтървани за по някой лев отгоре, докато децата показват умопомрачаваща неграмотност. Здравеопазването е в колапс, но дори пред лечебни заведения се вее гордо флагът с 28-те звезди на ЕС.

Сега нямаме армия, но имаме НАТО, сега нямаме земеделие, но имаме ЕС и субсидии. Сега децата ни не могат да напишат десет реда без безброй грешки, докато даскалите мислят в евро и други проекти, за да вземат едни пари и всички да са щастливи. В детските градини малчуганите не знаят „Аз съм българче”, но пък учителки посрещат и изпращат с листове с лога на разни програми и думите „Подпишете тук, че сме започнали един проект…”.

Децата са бъдещето, те не се пресмятат в пари.

Жельо МИХОВ, 24rodopi.com

На снимките:

-Анкета в детска градина в Родопите-абсолютно безсмислена що се касае образованието на децата. Но пък за нея се плащат едросредства

-За пример! Това е проект без ОП и ЕС. На млад мъж в Родопите, който иска да накара все повече деца да отварят книга, на каквито и да е места