Позитивни послания в Джебел от Ботевци за Деня на толерантността

24rodopi.com/ Образование 

В джебелското Средно училище „Христо Ботев“ отбелязаха Деня на толерантността с поредица от вълнуващи инициативи, насочени към насърчаване на уважението, разбирателството и добротата между учениците. В рамките на събитието бяха отправени множество позитивни послания, чрез които учениците показаха своето разбиране за значението на толерантността в ежедневието.

Денят включваше творчески изяви, изработване на тематични табла, плакати и послания за толерантността, както и дискусии, в които учениците споделиха свои виждания за ценността на разбирателството и приемането на различията. Атмосферата беше изпълнена с позитивни емоции, усмивки и чувство за общност.

Учителите и ръководството на училището изразиха удовлетворението си от активното участие на учениците и подчертаха, че подобни инициативи изграждат модели на поведение, основани на съпричастност и взаимно уважение.

СУ „Христо Ботев“ продължава традицията да възпитава у своите възпитаници ценности, които ги насърчават да бъдат толерантни, отговорни и активни граждани на обществото.

Нека бъдем толерантни не само днес, а всеки ден - с добри думи, с добри дела, с разбиране и усмивки.

Толерантността започва от нас самите - нека я носим в сърцата си!

Инициативата се реализира по проект „Осигуряване на равен достъп до качествено образование за децата и учениците от гр. Джебел“ по Национална програма „Подпомагане на общините за образователна десегрегация“. Бенефициент по проекта е Община Джебел, а СУ „Христо Ботев“ е един от партньорите.

Проектът с договор № НПОД-БС33.7-008/22.08.2025 г., сключен между Община Джебел и Център за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства (ЦОИДУЕМ), стартира на 15.09.2025 г. и ще продължи до 30.06.2026 г.

Дейностите включват осигуряване на образователни комплекти за децата от детските градини и учениците от училището, както и подкрепа за по-лесната им адаптация в учебна среда. Назначени са двама помощник-учители, които подпомагат комуникацията между ученици, родители и педагози, и работят по десегрегационни инициативи, насочени към психологическа и социална подкрепа и изграждане на положителни нагласи към образованието.

Основната цел на проекта е да осигури равен и навременен достъп до качествено образование, да насърчи образователната интеграция и да предотврати дискриминация на етническа и социална основа сред децата и учениците в Джебел.